A note on the within-cell layout problem based on operation sequences

نویسندگان

چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

A Note on a Ramsey-Type Problem for Sequences

Two sequences {xi}i=1 and {yi}i=1 of distinct integers are similar if their entries are order-isomorphic. Let f(r,X) be the length of the shortest sequence Y such that any r-coloring of the entries of Y yields a monochromatic subsequence that is also similar to X. In this note we show that for any fixed non-monotone sequence X, f(r,X) = Θ(r2), otherwise, for a monotone X, f(r,X) = Θ(r).

متن کامل

A Further Note on Runs in Independent Sequences

Given a sequence of letters generated independently from a finite alphabet, we consider the case when more than one, but not all, letters are generated with the highest probability. The length of the longest run of any of these letters is shown to be one greater than the length of the longest run in a particular state of an associated Markov chain. Using results of Foulser and Karlin (19...

متن کامل

a study on the effectiveness of textual modification on the improvement of iranian upper-intermediate efl learners’ reading comprehension

این پژوهش به منظور بررسی تأثیر اصلاح متنی بر بهبود توانایی درک مطلب زبان آموزان ایرانی بالاتر از سطح میانی انجام پذیرفت .بدین منظور 115 دانشجوی مرد و زن رشته مترجمی زبان انگلیسی در این پزوهش شرکت نمودند.

Note on regular and coregular sequences

Let R be a commutative Noetherian ring and let M be a nitely generated R-module. If I is an ideal of R generated by M-regular sequence, then we study the vanishing of the rst Tor functors. Moreover, for Artinian modules and coregular sequences we examine the vanishing of the rst Ext functors.

متن کامل

the effects of cognitive strategies- note making and underlining- on iranian efl learners’ reading comprehension

هدف از انجام این مطالعه ، بررسی اثرات استفاده از استراتژی های شناختی یعنی "نت برداری" و "زیر خط کردن" بر روی عملکرد درک مطلب زبان آموزان ایرانی می باشد. به این منظور، 60 زبان آموز دختر سال چهارم دبیرستان از طریق آزمون پیشرفت زبان انگلیسی (نلسون)، از یک جامعه آماری بزرگتر انتخاب شدند. سپس به صورت تصادفی به سه گروه که هر گروه شامل ?0 دانش آموز همسان بود، تقسیم شدند: دو گروه آزمایش(گروه "نت برداری...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Production Planning & Control

سال: 1996

ISSN: 0953-7287,1366-5871

DOI: 10.1080/09537289608930330